范文大全 小学数学课件 | 初中数学课件 | 数学试卷 | 中考数学 | 高考数学
(载入中...)
 数学吧 >> 精品范文 >> 教法学法 >> 正文
如何安排一日教学活动之感想
文章来源:数学吧 更新时间:2018/10/23 浏览次数:(载入中...)

教师教学教法文章

一、整合相关内容,优化活动流程  如何安排一日教学活动之感想

      活动如果过于细分会导致环节过多,其结果就是教师总在控制幼儿的活动,使得幼儿处于频繁更换活动的紧张状态,自由自主的时间过短。同时幼儿也无法充分感受和体验每一项活动,难以得到最大化的发展。针对这些问题,有这样几种解决方法:
1.将如厕、喝水等活动,分散地安排在除集体教学以外的活动环节之中,避免强制性;
2.将晨间谈话活动穿插在各个环节中自然进行;
3.将室内活动与室外活动分别集中安排,视情况调整每项活动的时间。
通过这几种方式将活动整合梳理之后,教师在组织各个环节活动时,将不会再显得急急忙忙,同时也能给予幼儿更多的自主时间,让他们充分享受活动的乐趣。


二、提供更多自理、劳动机会

      《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,不因他们做不好或做得慢而包办代替。”
如今的幼儿园很多都配有保育员,幼儿的很多生活需要都被教师或保育员包办代替了,如分发饮用水、分配午餐等。其实,让幼儿参与相关劳动,更有助于幼儿养成良好的劳动习惯,理解体会他人劳动的不易。因此,教师应在符合幼儿当前能力发展水平的基础上,适当在活动中带领幼儿练习收拾玩具、擦桌子、整理图书、洗小毛巾等,让幼儿形成劳动的意识。在劳动过程中给予幼儿肯定,也更能激发他们自主劳动的积极性,避免他们成为“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”或者“小公主”。


三、增加户外活动时间和自由度

      有些幼儿园忽视游戏和户外活动,安排过多的集体教学环节,这样非常不利于孩子成长。教师应在有条件的情况下,增加幼儿自主游戏的时间,最大限度地满足幼儿通过直接感知和体验获取经验的需要。


       当然,仅有室内活动是远远不够的。孩子们通过户外活动,可以得到更多锻炼身体机能的机会。教师需要保证幼儿充分的户外活动时间,在此基础上,尽量给予幼儿自主选择活动区域的机会,并让幼儿自主安排活动、休息、喝水等生活环节,教师只需扮演协助的角色。同时,可以结合观赏花草树木等较为舒缓的户外活动形式,做到活动安排的动静交替,让幼儿充分接触户外环境,享受游戏与自然带来的快乐。

  • 上一篇范文:

  • 下一篇范文: 没有了
  •  相关文章:  给您推荐:
    没有相关范文 家庭教育感悟:激励如同一缕霞光
    河南省最新骨干教师培训学习感悟反
    文学特长生基地挂牌仪式上的发言讲
    班主任对班级管理的感悟心得体会
    课堂教学中要面向全体关注个体
    如何安排一日教学活动之感想
    2018年最新国庆校长国旗下讲话稿
    作业批改中一道带给我温暖的小题
    小学语文老师读《小学语文教学内容
    早安好心情:请给自己一个微笑
    (载入中...)
    最 新 范 文
    (载入中...)
    热 门 范 文
    (载入中...)