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2015年第二学期个人发展规划
文章来源:数学吧 更新时间:2015-4-13 浏览次数:(载入中...)

admin888  新的学期新的希望,忙碌而充实、疲惫却喜悦。面对新的学生,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,我将吸取2015年第一学期的教训、总结收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现制定如下个人学期发展计划:

 一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。

 二、个人业务和素质

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习,加强团结,与同事相处融洽。不断提高个人素质,此项具体计划如下:

  1.读书——用教育理论武装自己

我在本学期要坚持读有关教育的书籍,并及时做好读后记。这学期我打算先读完《没有孩子是差生》和《做最好的教师》这两本教育书籍并及时充实自己的博客内容。

  2.同伴互助——提高自己的教学

我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习并积极参加定期组织的教研活动,及时写好教学反思,把握组内开展的人人改进课,积极借机会向同组教师学习。

     3.尝试课堂创新改革

1)继续加大课堂情景创设的力度,让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。

2)积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。

3)作业设计方面尽量作到分层次,分要求,满足不同层次的学生。总之,我一定认真工作,保证计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟。

     4.与家长沟通

作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生在家学习的情况,我会通过多种形式与家长取得联系及时沟通,开启学生、教师、家长的亲情连线“亲情日记”,采用电话、面谈的形式直接交流。

5.做学生的良师益友

英语教师要热爱教育事业,热爱学生,具有优良的个性品质,要热情慷慨、乐于助人;要认真负责,同时要公平客观地对待每一位学生等等。教师只有热爱自己的事业,才会全身心的投入教学;只有热爱学生,学生才会热爱老师,才能相互沟通、相互理解,才能创造和谐轻松的学习氛围。所以在处理学生的问题上,如果处理不当,就会伤害良好的师生关系。为此,处理学生的问题时,坚持要对事不对人,要尊重学生人格,维护学生自尊。在师生关系中,努力使自己做到在课堂上是老师,课后是朋友,给学生以亲近感,让他们喜欢自己以所教的学科,从而真正找到适合自己所喜欢的学科。

6.班主任工作

六年级虽已是毕业班,重心更侧重于升学考试,但班主任工作仍是重中之重,面对特殊的班情我制定以下简单计划:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,积极维持守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

    综上所述,虽然个人计划制定的简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的。所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。面对新的学生我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长。

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