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新教师第三次培训感想最新文章
文章来源:数学吧 更新时间:2015/4/17 浏览次数:(载入中...)

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410日起进行了2014届新教师的培训,本次培训包括三方面内容:学与教的心理学,班主任管理讲座,主题班会优质课和相关培训。从中,我收获颇多:

“学生是一颗颗小树苗,有的长成参天大树,有的是小树苗。”董老师的培训浅显且生动,其中夹杂的大量的典型案例,使得理论基础不再枯燥乏味,且更好地有助于识记。使我印象最深的就是这句话。是呀,学有方法,适者最佳。在教育过程中,要了解学生,根据学生的特点,有效地指导学生学习。把学生放在主体地位,更好地提高教学效率,使得不同的学生能够获得不同的发展,真正适应自己的发展。

“班级选举中不能进行暗箱操作,如果要对选举情况进行调控,就要适当的请其他任课老师进行投票”。舟嵊小学夏老师向我们传授了她的班级管理经验。夏老师在班级管理中很有一套,她采用金字塔式班级管理模式,使得班内人人有事做,事事有人干。这种金字塔式的管理能够帮助教师避免焦头烂额的情况,且使班级运行井然有序。夏老师告诉我们,在面对学生选举和老师选举结果不一致的问题时,千万不要采用暗箱操作的方法,这会对学生的心灵造成一定的伤害,同时丢失教师在学生心目中的可靠形象。

“人生是一场命运抉择;一次重要的(正确的)抉择胜过千百次的努力!”德育教研员唐老师,为我们上了一堂有意义的课。他不仅教授了我们怎样上好一堂优秀的主题班会课,更是对我们的生涯规划指导颇多。唐老师以自己的人生经验教育我们,一次重要(正确)的抉择胜过千百次的努力,面对上天给予的机会,要慎重、冷静,正确把握时机。对于自己的人生应该设定一系列的目标,在目标的引导下,把自己“逼”成优秀。优秀其实并不难,需要我们不懈地努力。优秀其实也很难,如何克服自己的惰性,是每个人都要遇到的问题。

这次培训,我再一次得到了成长。我会正确对待自己的教师生涯,认真思考,为自己拟定生涯规划以及适宜的目标,相信有付出就会有收获!海山小学  王冰婕

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