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宽容主题班会心得体会文章
文章来源:数学吧 更新时间:2015/4/17 浏览次数:(载入中...)

“宽容的魅力”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。 

     一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。 

     以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,,特别是最后同学们写话给宽容自己的人将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。 

     二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。 

     授课老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。 

     学生结合自己的实际生活,讲述自己被宽容的故事,让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动。学生贴出许多被宽容的时候他们心理的感受:幸福、轻松、激动、愉快等,确实得到宽容能让我们轻松愉快起来,学生包括在座的老师都感同身受。然后老师自然而然把情景推向你是否宽容过别人,你宽容别人以后有什么感受,让学生感受到宽容别人也是十分重要的。宽容主题班会心得体会文章

  三、从班会课的目的与意义来看,切合实际,引起共鸣。 

    本次班会主题以宽容为主,目的要让同学们懂得宽容的魅力,学会理解别人、宽容别人,我相信,通过此次班会,加强了同学们的宽容意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为他人着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要抱着退一步海阔天空的心态来对待别人。

  四、针对这节班会观摩课,说说我的收获与体会。 

    班会课是学生展示自我的平台,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。 

   以上就是我对此次“宽容的魅力”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课,我从中学到了很多,希望今后能够把本班的班会工作做好,通过班会让学生达到锻炼自我的目的,从而增强班级凝聚力。 

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